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同校によると、同日昼ごろ、6年生116人が総合的な学習の時間で「地域の環境を考える」というテーマで学んだ。食育の一環として、食べ物の大切さを考えてもらう狙いで「身近で食べられるもの」として、学校の敷地内に自生していたタンポポとノビルを飲食した。15人は診断後、全員帰宅したという。
2週間ほど前、教員2人が試食したが異常を感じなかったため教材として使ったという。
http://www.asahi.com/national/update/0629/TKY200606290503.html